domingo, 27 de noviembre de 2011

ESCUELA PREPARATORIA DEL ESTADO NÚMERO 3
ECONOMÍA I
ECONÓMICO- ADMINISTRATIVO “C”

NOMBRE DEL ALUMNO (A):
CLAUDIA ANDREA ORTEGA LÓPEZ

“ANÁLISIS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA UNIDAD  DEL LIBRO ECONOMÍA”
En todo momento de nuestra vida la economía se presenta como la base para nuestras actividades económicas, desde la más simple hasta la más compleja, es a raíz de eso que surge la verdadera importancia de la misma. A continuación se presenta una definición  a criterio personal:
La economía es la ciencia encargada de estudiar la manera en que el individuo toma sus decisiones  respecto a la administración de sus ingresos, por lo tanto se le interpreta como un sistema económico, es también la condición empleada por una persona para obtener bienestar tanto individual como colectivo. Existiendo dos tipos de economía: la microeconomía (referente a la economía del hogar, o bien sea individual) y l a macroeconomía (se refiere a la economía de las empresas).
Cuando no existe de por medio una buena administración tampoco se tiene una buena economía, por lo tanto se comienza a presentar lo que se conoce como principio de escasez, lo que nos llevara de manera descendente a caer en los principales problemas económicos.
Todo ser humano posee necesidades, mencionadas ya con anterioridad en la pirámide de Maslow, con la misma importancia que las demás se presentas las necesidades económicas, las cuales para ser satisfechas  implican tener una utilidad la cual cambia de acuerdo a las necesidades mismas; por lo tanto es de gran importancia conocer el manejo de los recursos: ¿qué producir?, ¿cómo? Y ¿para qué?
Así como se mencionó anteriormente a los tipos de economía, también se encuentra la división de ésta la cual es: Teoría Positiva, Teoría Normativa, Teoría Económica, Economía Descriptiva y Economía Aplicada. Pero como todas las cosas presentan una relación y convergencia con otras, en este caso se mencionará la relación de la economía  con las ciencias:
-Formales: Brindan instrumentos útiles a la economía.
-Empíricas: Brindan métodos así como su aplicación.
Para ello es necesario el uso de métodos como el analítico o inductivo (enuncia leyes) y el deductivo o sintético (construcción de argumentos). Así como el uso del análisis (estudio de un todo) y la síntesis (concepto de cada elemento).

Retomando a la segunda unidad se menciona que la corriente del  pensamiento económico predominante hasta el siglo XVI era la propuesta por los pensadores como Hesiodo, Platón, Aristóteles, con aportaciones a la economía como la implementación de la eficiencia en los economistas, el planteamiento de las necesidades básicas relacionadas con la economía, así como también el planteamiento de los primeros problemas económicos.
En Inglaterra la participación del Estado en la economía era de gran apoyo, ya que los mercantilistas en su mayoría regían su vida económica como se los marcara éste consideraban que era la manera más correcta.
Así como existían personas que cuidaban su economía, también lo había personas que hacían lo contrario como el Rey Luis XV, que con malas acciones provocaron  un panorama desolador y poco favorable, es a partir de ello que surgen los fisiocracia, una corriente del pensamiento económico.
 Fue así como François Quesnay líder fisiócrata creó la Tabla Económica en la cual desplegaba la relación entre las diferentes clases económicas. 

viernes, 2 de septiembre de 2011

ANÁLISIS DE LA UNIDAD 1- ECONOMÍA



ESCUELA PREPARATORIA DEL ESTADO NÚMERO 3



ECONÓMICO-ADMINISTRATIVO “C”



CLAUDIA ANDREA ORTEGA LÓPEZ



ECONOMÍA



PROF: LAE. MANUEL DÁVILA OCHOA




ANÁLISIS DE LA UNIDAD 1-  ECONOMÍA

·         IMPORTANCIA DE LA ECONOMÍA
La economía es de suma importancia en todo momento, ya que ésta se encuentra presente en la vida de todos y hasta en las actividades más sencillas como ir a comprar al mercado. Siendo  la base de la sociedad, sin ella las personas no sabrían como administrar sus ingresos y egresos y no podrían satisfacer sus necesidades de una manera eficaz, así también en la sociedad no existiría un desarrollo puesto que no podría administrar sus recursos, y esto se da porque la economía nos permite tomar mejores decisiones respecto a nuestros gastos ya que mantener una buena economía implica comprar inteligentemente, es decir invertir nuestro  en cosas que nos ayudarán de verdad y nos dejarán algo para el futuro.

·         DEFINICIÓN DE ECONOMÍA
La economía es aquella ciencia que se encarga de llevar a cabo el estudio de la manera en que el individuo lleva a cabo la elección en sus decisiones respecto a  la  administración de sus ingresos, siendo un sistema económico. Es considerada también como las condiciones que las personas emplean para obtener un bienestar tanto individual como comunitario.
·    
            NECESIDADES ECONÓMICAS
Las necesidades económicas surgen a partir de la ausencia o falta de ciertas condiciones, pudiendo existir la satisfacción o el  por medio de los bienes materiales, cabe mencionar que las necesidades cambian a lo largo de la vida del individuo.

·         PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS
Es importante mencionar que para satisfacer las necesidades materiales y no materiales se hace uso de los bienes y servicios. Los  bienes son considerados los medios tangibles o sea los materiales, los cuales son obtenidos a partir de materia prima  que nos provee la naturaleza, pero ahí es donde el hombre la adecua  al uso que le dará siendo éstos los servicios. Para crear a su vez nuevas necesidades.
·         
      UTILIDAD
De la manera en que se producen y son vendidos los materiales depende la utilidad que tendrán los bienes y servicios, también dependerá del cambio y evolución de las necesidades del individuo y de la sociedad en conjunto.
·       
            EL PRINCIPIO DE ESCASEZ
Se origina el principio de escasez a partir de que los individuos se percatan que sus medios son limitados comparados con los fines y necesidades que tiene es ahí cuando tiene que comenzar a decidir en condiciones de escasez lo que llevara a la insatisfacción de sus necesidades, creando una conciencia de poner como prioridad las elementales.

·         LA RELACIÓN DE LA ECONOMÍA CON LAS CIENCIAS FORMALES Y EMPÍRICAS
La relación existente de la economía con las ciencias formales: a partir de las matemáticas es que éstas nos brindan a la economía instrumentos útiles para predicción, interpretación y recopilación de la información sobre los fenómenos económicos. También con la lógica se puede llevar a cabo la construcción de la teoría económica.
La relación con las ciencias empíricas es que éstas tienen postulados, métodos y corrientes del pensamiento económico que se aplican a toda ciencia, manteniéndose en estrecha relación con la política, el derecho, la historia, la sociología

·         PRINCIPALES PROBLEMAS ECONÓMICOS
Los principales problemas económicos comienzan a surgir a partir del cuestionamiento de qué es lo que se produce, cuándo y de que manera, para quién son producidos los bienes mismos, de que manera circula y se distribuyen los bienes ya que a partir de esto se considera la existencia de  un desequilibrio a causa de agentes internos o externos,  el cual comienza a afectar creando un  desajuste económico, inclusive pérdidas.
·        
      QUÉ PRODUCIR
El primer problema comienza cuando no sabemos con exactitud  ¿qué es lo que produciremos? Implica tener la noción de lo que representa  y la determinación que se tendrá para llevarlo considerando los recursos con los que disponemos.
·         
      CÓMO PRODUCIR
Para dar respuesta a esta interrogante es necesario saber quién se encargará de producir los bienes y que recursos empleara para producir, esto se relaciona directamente con la forma de organización humana, para lograr un desarrollo conjuntamente.
·         
            PARA QUIÉN PRODUCIR
Está relacionado con la manera en que se organizan y por consiguiente se  distribuyen los miembros de la sociedad, demostrando que los problemas se resuelven de manera conjunta.

·         DIVISIONES DE LA ECONOMÍA
La economía se divide en 2 tipos:
Teoría Positiva.-se encarga de lo que es y la normativa de lo que debe ser.
Teoría Normativa.-nos indica el sentido ideal de un comportamiento, acción social, sistema.

·         ECONOMÍA DESCRIPTIVA, TEORÍA ECONÓMICA Y ECONOMÍA APLICADA
La economía descriptiva es la encargada de llevar a cabo la descripción de la  actividad económica y la observación sistemática del comportamiento de los agentes económicos, situándose en terreno de la economía positiva.
La teoría económica formula los principios y leyes que explican la manera de  funcionar de la actividad económica, por lo tanto el comportamiento de los agentes económicos, aportándonos conocimiento de la realidad.
La economía aplicada tiene como objetivo explicar y las causas que generen problemas económicos, lo que llevará a estudiar el comportamiento de los fenómenos.

·         MICRO Y MACROECONOMÍA
La economía positiva está dividida en 2 áreas: La teoría microeconómica y la teoría macroeconómica, manteniendo una estrecha relación.
La microeconomía tiene como fin ocuparse de las elecciones individuales de las familias y empresarios, estudia entonces las teorías que legan a postular normas de comportamiento referente a consumidores y empresario, de acuerdo a la forma de funcionar de los mercados.
La macroeconomía se encarga del estudio de la economía generalizada (equilibrio general) a través del uso de  modelos económicos sobre los conjuntos y promedios de las variables económicas


·         FORMAS DE APROXIMACIÓN AL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA
Gracias al progreso de las ideas económicas, al empleo de métodos de análisis económico, por parte  de mercantilistas se obtuvo un enfoque más claro al momento de estudiar al objeto de  la economía, logrando de ésta manera comprenderla.

·         ANALÍTICO O INDUCTIVO
El método analítico es aquel encargado de establecer y enunciar leyes de carácter universal que sean basados en la observación de los hechos, creando concepciones claras.

·         DEDUCTIVO O SINTÉTICO

El método deductivo nos permite construir argumentos que sean válidos, mas sin embargo no verdaderos, solo es necesario que la conclusión se guie de las premisas, llegando a obtener argumentos válidos.

·         EL ANÁLISIS Y LA SÍNTESIS

El análisis consiste en el estudio, observación o descomposición de un todo, conocer a fondo las características del objeto que se esté estudiando, siendo el proceso que nos permite pasar de lo general a lo particular.
La síntesis es la serie de datos dispersos, dando a cada elemento su propia  concepción; se complementa con el análisis.